我校开展“职引生涯·志在四方” 就业育人主题活动
为全面贯彻落实党中央、国务院有关决策部署,把毕业生就业工作摆在突出位置,将“三全育人”融入就业教育引导全过程,我校积极开展“职引生涯·志在四方”就业育人主题活动,积极做好毕业生就业教育工作,引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。
抓住课堂主渠道,有“新”更走心。学校以第一课堂为主阵地、第二课堂为辅助,构建以专兼职就业课程教师队伍为保障,团体辅导与个性指导紧密结合的就业指导体系。开设“职业生涯规划与就业指导”等就业指导类必修课程,开展“校领导进课堂”系列活动,推动实现全校学生就业教育全覆盖。在超星学习通开设“不负卿春-大学生职业生涯规划”“大学生职业发展与就业指导”“发展与就业”等第二课堂,深化学生职业规划意识养成。建立职业生涯规划与就业指导咨询室,为毕业生提供简历诊断、求职指导等“一对一”就业咨询服务,充分满足毕业生就业求职过程中的个性化需求。
坚持价值引领,涵养家国情怀。学校积极推进基层就业项目,校征兵工作站组织退伍学生成立尚行先锋营,协助学校开展国防教育、军事训练、征兵宣传等活动,为了将应征入伍政策的宣传更加深入人心,退伍学生担任征兵政策宣传员,从个人的入伍经历、征兵入伍流程、优先优待、复学升学等方面,对前来咨询的同学做全方面、多角度的政策解读和经验分享。通过校友分享、政策宣传等方式,帮助学生认识基层、了解基层,进一步激发基层就业热情。大力宣传基层就业毕业生典型事迹,引导毕业生树立正确的成才观、就业观和择业观,鼓励毕业生“下得去、留得住、干得好、流得动”,服务国家就业优先和人才强国战略。
注重实习实践,促进知行合一。学校用好社会大课堂,组建师生实践团队,利用暑期组织学生赴相关单位,开展实地参访、调查研究、实习体验等,帮助学生不断提高行业认知。组织学生到大化瑶族自治县问江屯、合浦县红锦村等开展暑期“三下乡”社会实践活动。此次活动深入农村一线送温暖、送教育,深入乡镇社区、乡村学校、田间地头,以脚步丈量大地,以青春践行担当。
强化跟踪反馈,完善服务体系。学校坚持“扶上马,送一程,关心一生”的理念,持续跟踪学生就业全过程情况。加强校院两级联动,按照“一人一档”“一人一策”建立台账,实行“一对一”包干精准指导,帮助学生尽早就业,顺利就业。将毕业生就业与人才培养紧密结合,开展毕业生就业意愿、学生就业指导需求、就业状况追踪、用人单位需求与评价等调研,将调研成果作为招生指标调整的重要参考。编制《毕业生就业质量年度报告》《毕业生就业培养质量评价报告》,及时梳理总结经验做法,促进毕业生更加充分更高质量毕业。
学校副校长给学生开展就业育人讲座
学校开展暑期“三下乡”社会实践活动
学校开展征兵宣传活动
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