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一年一度的学院实践教学活动——涠洲岛写生，旨在开拓学生视野、认识自然、了解自然、学习自然，并提高学生们的“手上功夫”，加强基本功训练。

崔君旺教授作为本次教学活动的指导老师，在为期5天的写生中，崔教授多次现场教学、言传身教，使学生们受益匪浅。他提醒当下青年学子不管是为了在美术方面发展下去还是纯属个人兴趣，千万不要轻视速写这门手艺，它在写生和创作中呈现出的价值将使您终生收益。

崔教授说：“要画好速写因素很多，但在众多因素中我认为“适合自己的方法”是最首要的。当初学者面对物象不知所措、无从下手时，那么不妨从与速写形式接近的线描连环画中去吸取经验和处理手法，如：线条的运用和方向、疏密及虚实对比、黑、白、灰的分布配置等等”。

“其次是“取舍”处理，它是衡量速写是否成熟和优劣的关键所在。速写因时间制约，要在短时间内表现出对象的特征，必须要有整体观察能力，表现什么和如何表现？要做到意在笔先和胸有成竹，就能有的放矢，才会做到取舍和概括，下笔才能克服盲目性方可得神助，否则看一眼画一笔是画不好速写的，画出来不是呆板就是琐碎。好的速写都是统筹画面，对事物做到恰到好处一气呵成，不多一笔不少一笔，笔笔生辉，从而使画面充满感染力”。

崔君旺教授涠洲岛写生作品欣赏

速写是最能锻炼作者眼、脑、手相互协调配合能力的，任何技能都是由生到熟、从量到质的转变过程，古人说：“废纸三千”，只有长期坚持速写并从中不断体会感悟，速写时就会越发感到表现对象越来越顺手，画面也越来越美妙，速写兴趣也越来越高涨，此时的你面对事物就会情景交融，在你的手中自然而然就描绘出形与神、情与理、物与我和谐精彩的优美速写。

▍摄影：李林平、曾麟

▍文字：黄慧金

▍编辑：曾麟

▍校对：一条名叫大庞的鱼、文春明、曾麟

▍综合编辑：学院宣传部